Pendidikan Energi Terbarukan di Sekolah dapat menjadi cara yang efektif untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan mendorong inovasi teknologi di kalangan siswa, dengan memberikan pemahaman dan keterampilan yang diperlukan untuk mengembangkan dan menerapkan solusi-solusi berkelanjutan dalam menghadapi tantangan energi global.
Konsep Energi Terbarukan dan Pemanfaatannya untuk Keberlanjutan Lingkungan
Energi terbarukan adalah jenis energi yang berasal dari proses alam yang berkelanjutan seperti tenaga air, surya, angin, panas bumi, dan gelombang laut. Pengembangan dan pemanfaatan energi terbarukan adalah cara alternatif untuk menjaga lingkungan, mengurangi penggunaan energi fosil seperti minyak dan gas bumi, serta mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan seperti polusi udara, peningkatan suhu udara, dan penipisan lapisan ozon.
Indonesia memiliki potensi yang besar dalam pengembangan energi terbarukan karena Indonesia memiliki topografi yang beragam, sehingga memiliki potensi sebagai pembangkit energi. Saat ini, Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM) dan Kementerian Pendidikan Nasional berupaya untuk meningkatkan penggunaan energi terbarukan dengan cara mengintegrasikan materi energi terbarukan ke dalam kurikulum pendidikan. Pembelajaran energi terbarukan pada tingkat dasar merupakan langkah awal untuk menciptakan ketahanan energi di masa depan.
Baca Selengkapnya
